Le groupe visite le château avec un cahier d’activités. Les enfants découvrent ainsi concrètement le vocabulaire de l’architecture militaire médiévale et apprennent à regarder un bâtiment pour tenter d’en déduire sa chronologie, sa fonction et son aspect d’origine. L’atelier se termine par l’apprentissage du relevé de bâti (dessin d’une fenêtre ou d’une porte), ce travail réalisé par les archéologues pour restituer les différentes phases de construction d’un édifice.